Dix années d'enseignement de l'équitation élémentaire m'avait convaincu des difficultés d'application des techniques de mise en selle traditionnelles que nos instructeurs nous avaient léguées. Passionné de voltige mise à la portée des jeunes enfants, je passais trois années à promouvoir cette discipline en collaboration avec Madame Theullier, conseiller technique national.
J'y appris à pousser le plus loin possible les techniques de mise à la longe et m'en trouvais bien dans le dressage de mes chevaux quelle que soit leur destination.
Sollicité par un directeur de collection, ami, d'en publier le contenu et d'y ajouter une étude historique, je découvris que l'opinion des anciens apportait des arguments aux idées que l'expérience m'avait données sur cette matière.
"Je ne me rappelle aucune des longues heures par moi employée à instruire, où n'ait, au cours d'une leçon, surgi quelque explication ou un fait depuis thésaurises ici. Que ce qui vient de l'enseignement, à bon droit y retourne. "
(Stéphane Mallarmé, Les Mots Anglais 1877)
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